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第四場(chǎng)辯論:復(fù)合型人才與專業(yè)型人才,誰(shuí)更重要?
2016-11-02
作者:通威

  短暫的休息之后,11月2日下午4時(shí),第四組辯論隊(duì)的選手們————八位“純爺們兒”帥氣登場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也愈加緊張而興奮。第四組論戰(zhàn)的辯題是“復(fù)合型人才與專業(yè)型人才,誰(shuí)更重要?”正反雙方分別是華西戰(zhàn)隊(duì)與華中戰(zhàn)隊(duì)。

第四組辯手隊(duì)伍登場(chǎng)

  正方華西戰(zhàn)隊(duì)號(hào)稱"群英爭(zhēng)霸隊(duì)",分別是來(lái)自昆明分公司和四川通威的“猛虎”和“蛟龍”,市場(chǎng)部出身的四位辯手在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)中拼殺,練就了文武雙全的本領(lǐng)。當(dāng)從市場(chǎng)來(lái)到賽場(chǎng),角色“秒變”,化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)為辯場(chǎng)“搏殺”,靈活應(yīng)對(duì),以犀利的“攻擊”和穩(wěn)固的“防守”在這一組對(duì)戰(zhàn)之中,充分展示了“山中猛虎,水中蛟龍,華西戰(zhàn)隊(duì),臥虎藏龍”的風(fēng)采。

華西戰(zhàn)隊(duì)精彩辯論

  反方來(lái)自華中戰(zhàn)區(qū),“東西南北中,精彩看華中!”他們聲音洪亮地喊出開場(chǎng)白,并帶著繞口令般的口號(hào)“你說(shuō)是就是,不是也是;你說(shuō)不是就不是,是也不是;不管你說(shuō)的對(duì)不對(duì);反正我說(shuō)的對(duì)?!眲ψ咂h,反守為攻,一如他們所說(shuō),在總決賽的賽場(chǎng)上“翻云覆雨”,攪動(dòng)著一場(chǎng)“華中風(fēng)暴”。

華中戰(zhàn)隊(duì)辯手巧舌如簧

  自由論辯階段,雙方的戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化。雙方“主攻手”力求牢牢抓住攻擊點(diǎn),牽制對(duì)方。而兩位四辯則冷靜的在快節(jié)奏的攻防之中穩(wěn)定軍心。隨著雙方的總結(jié)陳辭,第四場(chǎng)賽事也劃上了一個(gè)句號(hào)。央視主持人劉棟棟結(jié)合論題,將一個(gè)幽默的問(wèn)題拋給了評(píng)委席上的丁三東教授:“丁教授,您是一個(gè)復(fù)合型人才還是專業(yè)型人才呢?”丁教授機(jī)智地回應(yīng):“我今天能坐在這個(gè)位置,顯然是一個(gè)‘通用型人才’啦!”隨后,丁教授援引現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父亞當(dāng)斯密對(duì)“人才”的定義,切入對(duì)本場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)的點(diǎn)評(píng)。丁教授表示,這是一個(gè)開放性的論題,要視企業(yè)身處的具體環(huán)境而定,不同的環(huán)境之下,不同類型的人才有不同的重要性;同時(shí),在一個(gè)企業(yè)內(nèi)部,不同層次的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該由不同類型的人才組成,復(fù)合型人才和專業(yè)型人才,各居其位,各司其職,其重要性不可一言以蔽之。